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DE ACORDO COM A BNCC

Janelas da Arte

AUTORES: Hugo B. Bozzano, Perla Frenda, Tatiane Gusmão

Código da Obra: 0397P20062

A coleção Janelas da Arte está estruturada para propiciar um contato significativo com as diferentes linguagens da arte, proporcionando múltiplas e diversas experiências no aprendizado, de acordo com uma visão contemporânea do ensino de arte e nas orientações presentes na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Por meio de obras de todas as linguagens artísticas, oriundas de variadas esferas de produção e circulação social, a coleção estimula o protagonismo e a autonomia do aluno.

Destaques da coleção

ícone 1

Incentiva reflexões, ações e experiências significativas no contato dos estudantes com a arte, nas diferentes linguagens artísticas e nas manifestações em que há diálogos e interações entre elas, permitindo que os estudantes acessem modos sensíveis e cognitivos específicos, e ampliem a compreensão de sua cultura e de seu lugar no mundo.

ícone 2

Apresenta manifestações artísticas (nacionais e estrangeiras) na forma de imagens, músicas ou textos e constantemente convida o estudante a partir da própria visão da realidade para depois ampliá-la para outros contextos no conhecimento da arte.

ícone 3

Estimula o protagonismo do aluno por meio de pesquisas individuais ou coletivas, com o intuito de contribuir para o desenvolvimento do seu conhecimento em arte. Por meio da pesquisa, ele é orientado a analisar, criticar, selecionar conteúdos e ideias, investigar soluções de acordo com o objetivo proposto e aplicar e apropriar-se dos conhecimentos apreendidos em seus processos de criação artística, favorecendo seu autodesenvolvimento.

Seções em destaqueseta

AÇÃO EM FOCO
Apresenta atividades práticas, individuais ou em grupos, relacionadas ao conteúdo trabalhado em cada linguagem artística. Pode aparecer antes ou depois do desenvolvimento teórico do conteúdo.

FALANDO NISSO…
Aborda curiosidades, informações complementares, desdobramentos e comentários a respeito do assunto tratado.

QUE HISTÓRIA É ESSA?
Relaciona as manifestações artísticas abordadas no capítulo ao seu contexto histórico, social e cultural.

ARTE EM INTEGRAÇÃO
Proposta de atividade ao final de cada capítulo e que objetiva a integração entre as linguagens. Envolve sempre pelo menos duas linguagens artísticas, com criação artística e, por vezes, também pesquisa.

RODA DE IDEIAS
Seção final do capítulo, promove a reflexão e a avaliação conjunta do que foi aprendido, sempre com abordagens diferentes entre um capítulo e outro. É dedicada à retomada pelo aluno do conteúdo, à reflexão e ao compartilhamento com os colegas e o professor sobre seus aprendizados e suas experiências.

ENQUANTO ISSO…
Relaciona as manifestações artísticas abordadas no capítulo a outras que acontecem ao mesmo tempo, em outros lugares.

Confira os livros na íntegra

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